Dosen

Profil Hibana

Nama : Dr. Hibana, S.Ag., M.Pd.
Program Studi : S2 - Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Fakultas : Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Jenis Pegawai | Status : Pegawai Negeri Sipil | Aktif Mengajar
Jabatan Akademik | Golongan : Lektor Kepala | IV/B
Email : -
Pendidikan Terakhir : S2

Kelas Mata Kuliah Yang Diampu Oleh Dr. Hibana, S.Ag., M.Pd. Di Semester Genap TA 2024/2025
No Nama Mata Kuliah SKS Jenis MK Kelas Jadwal
1. Inovasi Kurikulum dan Asesmen Pembelajaran Anak Usia Dini 4 WAJIB 2A SEN 13:25-15:05 R: PPG-405#SEL 11:35-13:15 R: PPG-106
2. Inovasi Kurikulum dan Asesmen Pembelajaran Anak Usia Dini 4 WAJIB 2B SEN 11:35-13:15 R: PPG-403#JUM 08:50-10:30 R: PPG-405
3. Model Pembelajaran, Pengembangan Kreativitas, dan Permainan Edukatif Anak Usia Dini 4 WAJIB 1A RAB 08:50-10:30 R: PPG-405#KAM 08:50-10:30 R: PPG-406
4. Model Pembelajaran, Pengembangan Kreativitas, dan Permainan Edukatif Anak Usia Dini 4 WAJIB 1B RAB 13:25-15:05 R: PPG-403#JUM 12:30-14:10 R: PPG-104
5. Model Pembelajaran, Pengembangan Kreativitas, dan Permainan Edukatif Anak Usia Dini 4 WAJIB 2A SEN 09:45-11:25 R: PPG-404#SEL 13:25-15:05 R: PPG-408
6. Model Pembelajaran, Pengembangan Kreativitas, dan Permainan Edukatif Anak Usia Dini 4 WAJIB 2B SEL 15:30-17:10 R: PPG-300 B#RAB 10:40-12:20 R: PPG-105
7. Tesis 8 WAJIB A SAB 07:00-10:00 R: PPG-105
8. Uji Kompetensi (Field Study: Dalam Negeri atau Luar Negeri) 4 WAJIB C JUM 14:20-16:00 R: PPG-401#JUM 14:20-16:00 R: PPG-105
9. Uji Kompetensi (Field Study: Dalam Negeri atau Luar Negeri) 4 WAJIB D SEL 13:25-15:05 R: PPG-304#KAM 08:50-10:30 R: PPG-405

No. Jenjang Perguruan Tinggi Jurusan Gelar Akademik Tahun Lulus
1. S2 Universitas Negeri Yogyakarta Pls-pengembangan Sumber Daya Manusia Dr. 2001

# TAHUN KARYA
Book Chapter
1 2022 Asesmen Pembelajaran PAUD . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh CV. Rumah Kreatif Wadas Kelir.
http://uin-suka.ac.id/
2 2022 Konsep Dasar Penilaian PG-PAUD . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Rumah Kreatif Wadas Kelir.
http://uin-suka.ac.id
3 2022 Asesmen Pembelajaran AUD (Anak Usia Dini) . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Rumah Kreatif Wadas Kelir.
http://uin-suka.ac.id
4 2021 Pengajaran, pembelajaran dan eksistensi lembaga pendidikan di masa Pandemi covid-19 dalam PAUD pun terdampak, tumbuh kembang anak dipertaruhkan. Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Cendekiawan Indonesia Timur (CIT).
https://zenodo.org/record/5506211#.YUA17J0zaUk
5 2021 Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh CV Rumah Kreatif Wadas Kelir.
http://uin.suka.ac.id
6 2021 Konsep Pendidikan Anak Usia Dini . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh CV Rumah Kreatif Wadas Kelir.
http://uin.suka.ac.id
7 2021 Pengembangan Kreativitas dan Permainan Edukatif Anak Usia Dini . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Ruang Karya Bersama.
http://uin-suka.ac.id
8 2021 Gizi dan esehatan Anak Usia Dini . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh CV Rumah Kreatif Wadas Kelir.
https://akademik.uin-suka.ac.id
9 2021 Kesehatan dan Gizi Anak Usia Dini . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh CV Rumah Kreatif Wadas Kelir.
http://uin-suka.ac.id
10 2021 Manajemen Lembaga PAUD. dalam Konsep, Karakteristik dan Implementasi Manajemen PAUD. Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh CV Rumah Kreatif Wadas Kelir.
http://uin.suka.ac.id
Buku Referensi
11 2024 Inspirasi Pendidikan Dari Finlandia, China, Jepang, Italia, Swedia, dan Arab Saudi . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh PT Cipta Gadhing Artha, Jakarta..
http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/68971
12 2024 Bermain dan Permainan Untuk Anak Usia Dini . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Rumah Kreatif Wadas Kelir.
https://online.flippingbook.com/view/704700355/
13 2022 Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh SIP Publishing.
http://uin-suka.ac.id/
14 2021 Materi dan kegiatan belajar anak usia dini dalam 1. Nilai agama dan moral, sosial emosional 2. Kognitif: matematika, sains dan teknologo 3. Bahasa dan literasi 4. fisik motorik dan seni . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Kementerian Agama Republik Indonesia.
http://uin-suka.ac.id
15 2021 Modul Pengembangan Perangkat Pembelajaran Raudhatul Athfal (RA) . Tingkat Nasional. Diselenggarakan oleh Kementerian Agama RI. Diterbitkan oleh Dirjen Pendis RI.
http://uin-suka.ac.id
Jurnal Ilmiah
16 2025 PENDIDIKAN AKHLAK DAN TOLERANSI SEJAK DINI MELALUI MEDIA HANDBOOK BERBASIS BUDAYA LOKAL MEGAFEST LUPIS RAKSASA . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Ulum, Sumatera Selatan.
https://ejournal.stairu.ac.id/index.php/raudhah/article/view...
17 2024 Exploring the Role of Game-Based Learning in Early Childhood Cognitive Development: Perspectives from Teachers and Parents . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Islamic Early Childhood Education Study Program Faculty of Tarbiyah and Education UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/goldenage/article/v...
18 2024 The implementation of pramuka prasiaga activities in character education for early childhood independence at an islamic school . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh STIT Madani Yogyakarta.
https://journal.stitmadani.ac.id/index.php/JPI/article/view/...
19 2024 Media Teka-teki Ular Tangga untuk Meningkatkan Kognitif Anak usia 4-5 Tahun . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Department of Early Childhood Education - STKIP Muhammadiyah Kuningan.
https://jurnal.upmk.ac.id/index.php/pelitapaud/article/view/...
20 2024 Utilization of Literacy as a Learning Media for Early Childhood Reading Skills . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto.
https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/insania/article/vi...
21 2024 Ragam Model Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia.
https://jer.or.id/index.php/jer/article/view/1313
22 2024 Kemitraan Sekolah dengan Orang Tua dalam Meningkatkan Pembelajaran Partisipatif di TK Kusuma 1 Kab. Sleman . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, STAI Auliaurrasyidin Tembilahan Riau.
https://ejournal.stai-tbh.ac.id/mitra-ash-syibyan/article/vi...
23 2024 Model Pendekatan Taman Indria Ki Hadjar Dewantara dan Implementasinya dalam Pendidikan Anak Usia Dini . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh PPJ PAUD Indonesia Korda Sulawesi.
https://murhum.ppjpaud.org/index.php/murhum/article/view/837
24 2024 Menciptakan Lingkungan Belajar Aman dan Nyaman di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh IAIN Madura.
https://ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/kiddo/article/vi...
25 2024 PENDEKATAN PEMBELAJARAN REGGIO EMILIABERBASIS STIMULASI KREATIVITAS ANAK USIA DINI . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh the Early Childhood Education Teacher Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Widya Gama Mahakam University, Samarinda.
https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/warna/article/view/...
26 2023 PENGARUH KETAHANAN KELUARGA TERHADAP RESILIENSI ANAK DI MIN 1 BANTUL . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Institut Teknologi Bisnis dan Kesehatan Bhakti Putra Bangsa Indonesia.
https://ejurnal.ibisa.ac.id/index.php/jurnal-multidisipliner...
27 2023 ASSESSMENT OF EARLY CHILDREN'S DEVELOPMENT BASED ON CHILD BRAIN DEVELOPMENT (POA) AT PAUD TERPADU MUTIARA YOGYAKARTA . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Panca Sakti Bekasi.
https://cemerlang-paud-pancasakti.ac.id/index.php/prosiding/...
28 2023 The creativity of the Hijaiyah Kite Educational Game Tool Increases Religious and Moral Values of Early Childhood . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Universitas Pendidikan Ganesha.
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPAUD/article/vie...
29 2023 IMPROVING EARLY CHILDHOOD LANGUAGE DEVELOPMENT THROUGH PLAYING SCRAMBLE . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Bandung..
https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/golden_age/article/v...
30 2023 Individual Learning Program As Implementation of Inclusive Education in Integrated PAUD Mutiara Yogyakarta . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pasca Sarjana IAIN Sunan Giri Ponorogo.
https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/qalamuna/art...
31 2022 Analisis Kurikulum Merdeka Belajar Mandiri Dalam Satuan Pendidikan Anak Usia Dini . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Program Studi PG-PAUD FIP Universitas Negeri Medan.
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jhp/article/view/...
32 2022 Implementation Of Center Learning Models At Ra Azzahra Way Jepara East Lampung . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/KINDERGARTEN/arti...
33 2022 Pola Komunikasi dalam Proses Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19 . Tingkat Nasional. Diselenggarakan oleh LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. Diterbitkan oleh LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.
https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/1730/pdf
34 2022 Desain Kegiatan Printing (Mencetak) Berbasis Bahan Alam dalam Meningkatkan Kreativitas Anak . Tingkat Nasional. Diselenggarakan oleh LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. Diterbitkan oleh LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.
https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/2804/pdf
35 2022 Utilization of Used Materials to Increase Early Childhood Art Creativity in Flamboyan Kindergarten . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Prodi Magister PIAUD UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/joyced/article/view...
36 2022 Manajemen Perilaku Melalui Pengamalan Sholawat Whidiyah . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Institut Teknologi Bisnis dan Kesehatan Bhakti Putra Bangsa Purworejo.
https://ejurnal.ibisa.ac.id/index.php/jurnal-multidisipliner...
37 2022 Implementasi Pendidikan Inklusi pada Model Pembelajaran Sentra Imtaq Muslim di TK Talenta Semarang . Tingkat Nasional.
http://jurnal.unw.ac.id/index.php/IJEC/article/view/1038
38 2021 "ANALIS MODEL PEMBELAJARAN KLASIKAL TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK USIA DINI DI RA DARUSSA’ADAH TULUNGAGUNG" . Tingkat Nasional. Diselenggarakan oleh Universitas Muhammadiyah Aceh. Diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Aceh.
https://ejournal.unmuha.ac.id/index.php/pedagogik/issue/view...
39 2021 Kompetensi Digital Guru Dalam Upaya Meningkatkan Capaian Pendidikan Anak Usia Dini. . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Pontianak.
https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/1392
40 2021 Penilaian pada Pembelajaran Daring dengan metode pemberian tugas di Raudhatul Athfal Perwanida . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Pontianak.
http://openjurnal.unmuhpnk.ac.id/index.php/JME/article/view/...
41 2021 Pelaksanaan Model Pembelajaran Area Di Paud Putra Harapan Kalidengen Kecamatan Temon Kabupaten Kulon Progo Yogyakarta . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya.
https://journal.umtas.ac.id/index.php/EARLYCHILDHOOD/article...
42 2021 Story to Improve Language Abilities of Early Children . Tingkat Nasional. Diselenggarakan oleh Faculty of Education and Teacher Training, Sunan Kalijaga State Islamic University. Diterbitkan oleh Faculty of Education and Teacher Training, Sunan Kalijaga State Islamic University.
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/joyced/article/view/...
43 2021 Influence Of Accreditation Readiness In Improving The Quality Of Teacher Teaching In PAUD Banguntapan Bantul Subdistrict . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Prodi Penelitian & Evaluasi Pendidikan, Pascasarjana UNNES.
https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jere/article/view/...
44 2021 Implementasi Model Pembelajaran Sentra Bahan Alam untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 4-5 Tahun . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh PG PAUD Universitas Trunojoyo Madura.
https://journal.trunojoyo.ac.id/pgpaudtrunojoyo/article/view...
45 2021 An Management of Education Financing to Improve the Quality of Education . Tingkat Nasional.
https://ijier.org/index.php/ijier/article/view/55
46 2021 Peran Guru dalam Mengenalkan lingkungan sekitar pada anak usia dini di TK Alam Mutiara umat Tulungagung . Tingkat Nasional. Diselenggarakan oleh STKIP Modern Ngawi. Diterbitkan oleh STKIP Modern Ngawi.
http://ejournal.stkipmodernngawi.ac.id/index.php/jpm
47 2021 Peran guru dalam meningkan Minat Belajar anak Melalui Pembelajaran Klasikal pada masa Pandemi di RA Al-Anwar Kediri . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh PG PAUD FKIP UNSRI.
https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/tumbuhkembang/article...
48 2021 Pengaruh Gadget Terhadap Perkembangan Kreativitas Anak Usia Dini Era Pandemi Covid-19 . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Jurusan PG-PAUD Universitas Halu Oleo.
http://ojs.uho.ac.id/index.php/smartpaud/article/view/19044
49 2021 Citizenship Education to Strengthen Student Character . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Attarbawi, Jurnal Kajian Kependidikan Islam.
https://ejournal.uinsaid.ac.id/index.php/at-tarbawi/article/...
50 2021 Implementasi Pembelajaran Area Dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Jurusan PG PAUD FKIP Universitas Halu Oleo.
http://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/18113
51 2021 Implementasi pembelajaran daring dan luring bagi anak usia dini pada masa pandemi covid-19 . Tingkat Nasional.
https://ejournal.stai-tbh.ac.id/index.php/mitra-ash-syibyan/...
52 2021 Nilai-nilai Agama dan Moral Untuk Anak Usia Dini yang Terkandung dalam Film Animasi Nusa dan Rara . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh the Department of Islamic Education of Early Childhood UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/japra/article/view/13...
53 2021 Pengaruh aktivitas media wayang kartun terhadap kemampuan kosa kata anak usia dini . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Pendidikan Guru PAUD-Universitas PGRI semarang.
http://journal.upgris.ac.id/index.php/paudia/article/view/85...
54 2021 IMPLEMENTASI PENDEKATAN REGGIO EMILIA DALAM PERKEMBANGAN KREATIVITAS ANAK MELALUI BERMAIN PLASTISIN DI TK AISYIYAH YOSOMULYO . Tingkat Nasional. Diselenggarakan oleh Prodi PAI STAI Muhammadiyah Probolinggo. Diterbitkan oleh STAI Muhammadiyah Probolinggo.
https://jurnal.staim-probolinggo.ac.id/index.php/Muaddib/art...
55 2021 Nilai-nilai Agama dan Moral Untuk Anak Usia Dini yang Terkandung dalam Film Animasi Nusa dan Rara . Tingkat Nasional.
https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/japra/article/view/13...
56 2021 The Effect of WeChat-Based Online Instruction on EFL Learners’ Vocabulary Knowledge . Tingkat Internasional Bereputasi. Diterbitkan oleh Hindawi.
https://www.hindawi.com/journals/edri/2021/8825450/
57 2021 Citizenship Education to Strengthen Student Character . Tingkat Nasional. Diselenggarakan oleh IAIN Surakarta Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Diterbitkan oleh IAIN Surakarta Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan.
https://ejournal.uinsaid.ac.id/index.php/at-tarbawi/article/...
58 2021 Citizenship Education to Strengthen Student Character . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh IAIN Surakarta Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan.
https://ejournal.uinsaid.ac.id/index.php/at-tarbawi/article/...
59 2021 The Relationship of Religious Development, Moral Values and Early Childhood Independence: Voices from Yogyakarta, Indonesia . Tingkat Internasional Bereputasi. Diterbitkan oleh Turkbilmat Egitim Hizmetleri .
https://turcomat.org/index.php/turkbilmat/article/view/7237/...
60 2021 Redesain Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini melalui Bercerita . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diselenggarakan oleh UIN Suska Riau. Diterbitkan oleh UIN Suska Riau.
http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/KINDERGARTEN/artic...
61 2021 "Utilization of Used Materials to Increase Early Childhood Art Creativity in Flamboyan Kindergarten" . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh the Department of Islamic Education of Early Childhood UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/japra/article/view/13...
62 2021 OPTIMALISASI PERKEMBANGAN ANAK MELALUI DETEKSI DINI TUMBUH KEMBANG ANAK . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh STPI Bina Insan Mulia Yogyakarta.
http://jurnal.stpi-bim.ac.id/index.php/QURROTI/article/view/...
http://uin-suka.ac.id/
63 2019 THE INFLUENCE OF IT-BASED LEARNING MEDIA TOWARD ATTITUDE, SELF-EFFICACY, AND MOTIVATION OF MSMEs IN DEVELOPING ITS BUSINESS . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://www.abacademies.org/articles/the-influence-of-itbase...
64 2017 THE DEVELOPMENT OF RELIGIOUS HUMANIST EDUCATION IN ELEMENTARY SCHOOL-ISLAMIC PRIMARY SCHOOL (SD/MI) . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Postgraduate Program of Tarbiyah and Teaching Faculty, State Islamic University Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia .
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/SKIJIER/ar...
Koran / Majalah Populer / Umum
65 2019 Pembelajaran Efektif yang Mutakhir . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Yayasan Penerbit Pers 'Aisyiyah.
https://www.aisyiyah.or.id
Monograf
66 2021 Materi dan kegiatan belajar anak usia dini . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Kementerian Agama Republik Indonesia.
http://uin-sika.ac.id
Seminar
67 2019 Pendidikan Inklusif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus . Tingkat Nasional. Pada Pendidikan Inklusi Bagi anak usia Dini. Diselenggarakan oleh FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Diterbitkan oleh FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/conference/index.php...
68 2018 Membangun Budaya Literasi Melalui Berkisah . Tingkat Nasional. Diselenggarakan oleh FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Diterbitkan oleh Postgraduate Program of Tarbiyah and Teaching Faculty, State Islamic University Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia .
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/conference/index.php...

# TAHUN KARYA
Melakukan penelitian
1 2021 Pengaruh Ketahanan Keluarga terhadap Resiliensi Anak.
2 2020 PENGEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI PERMAINAN EDUKATIF.
http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/40257
Menulis Laporan Hasil Penelitian
3 2020 Meningkatkan Ketahanan Keluarga di Masa Pandemi Corona.
http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/40289
4 2020 Pengembangan Sosial dan Emosionla anak melalui Permainan Edukatif.
http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/40257
Menulis Proposal Penelitian
5 2020 PENGARUH KETAHANAN KELUARGA TERHADAP RESILIENSI ANAK DI MIN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA .
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/JPI
6 2020 MEMBANGUN KETAHANAN KELUARGA PADA PENDIDIKAN ANAK DALAM MENGHADAPI KEBIASAAN BARU MASA PANDEMI COVID-19 .

# TAHUN KARYA
Hak Cipta
1 2022 PENGARUH KETAHANAN KELUARGA TERHADAP RESILIENSI ANAK DI MIN I BANTUL. Diterbitkan oleh Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia.
http://uin-suka.ac.id
2 2021 BACA CEPAT, Cara Cepat Belajar Membaca. Diterbitkan oleh Kementeran Hukum dan HAk Asasi Manusia.
http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/48411
3 2020 Pengembangan Sosial dan Emosional Anak Melalui Permainan Edukatif. Diterbitkan oleh Kementerian Hukum dan HAM RI.
http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/40257

# TAHUN KARYA
Kegiatan Keagamaan
1 2023 Kegiatan Ngaji Online #133 Pesantren Mahasiswa Darul Farah dan Qur’an Learning Center (QLC) STPI Bina Insan Mulia Yogyakarta dengan Tema: Menyiapkan Anak Sholih dengan Optimalisasi Tumbuh Kembang .
2 2022 NEUROSAINS DALAM PEMBELAJARAN PAUD .
3 2022 MENYIAPKAN ANAK SHOLIH DENGAN OPTIMALISASI TUMBUH KEMBANG .
4 2022 PENGUATAN FAMILY TIME DI BULAN RAMADHAN .
5 2022 MENGAJARKAN PUASA PADA ANAK .
6 2022 MENGUATKAN CINTA MEMBANGUN KELUARGA SAKINAH .
7 2021 kajian Keislaman dengan tema: Isolasi yang membahagiakan di masa Pandemi .
8 2020 Rekonstruksi Pengajian Ibu-Ibu Jannatul Ma'wa Manggisan Baturetno Banguntapan Bantul .
Memberi latihan / penyuluhan / penataran / ceramah kepada masyarakat
9 2024 Sebagai Narasumber Dalam Kegiatan HAPPY PARENTING PAUD TERPADU MUTIARA Tema : Membangun Keterlibatan Orang Tua Dalam Proses Belajar Anak (Insidental).
10 2024 Sebagai Narasumber pada Kegiatan Parenting PAUD Terpadu Mutiara dengan Tema : Analisis Sidik Jari Untuk Mengetaui Minat Bakat Anak (Insidental).
11 2024 Sebagai Narasumber Peningkatan Kompetensi Pendidik PAUD Terpadu Mutiara dengan Tema : Strategi Toilet Training Bagi Anak Usia Dini (Terjadwal ≥ 1 semester).
12 2024 Sebagai Narasumber dalam Kegiatan Peningkatan Kapasitas Pendidik PAUD Terpadu Mutiara Dengan Tema: “Asesmen PAUD Berbasis Kurikulum Merdeka (Insidental).
13 2024 Sebagai Narasumber dalam Kegiatan PARENTING PAUD TERPADU MUTIARA Pada Hari Sabtu, 13 Juli 2024 di Ruang Seminar Gedung PPG UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Dengan Tema : “Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak” (Insidental).
14 2024 Narasumber dalam Kegiatan Peningkatan Kapasitas Pendidik PAUD Terpadu Mutiara Dengan Tema: “Asesmen PAUD Berbasis Kurikulum Merdeka “ (Insidental).
15 2024 Sebagai Narasumber Dalam Kegiatan Peningkatan Kapasitas Guru dan Karyawan PAUD Terpadu Mutiara dengan Tema : “Manfaat dan Dampak Negatif Perlombaan Untuk Anak Usia Dini” (Insidental).
16 2023 Sebagai Narasumber pada Kegiatan Upgrading Skill Teaching dengan Tema: “Pemanfaatan Media Sumber Belajar ” (Insidental).
17 2023 Sebagai Narasumber kegiatan Sarasehan dengan topik: “Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak” yang diselenggarakan secara luring di BBGP Provinsi D.I. Yogyakarta dan secara daring melalui tautan Zoom (Insidental).
18 2023 International Conference of Early Childhood (ICEC) 2023 "EARLY CHILDHOOD LEARNING IN THE 21 CENTURY (Insidental).
19 2023 Kegiatan Ngaji Online #125 Pesantren Mahasiswa Darul Farah dan Qur’an Learning Center (QLC) STPI Bina Insan Mulia Yogyakarta dengan Tema: Penguatan Karakter Anak Berbasis Kebahagiaan dalam Rumah (Insidental).
20 2022 Penyelenggaraan Kegiatan Kuliah Umum Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Universitas Pembangunan Panca Budi Tema: Metode Pembelajaran Montessori (Insidental).
21 2022 Pengembangan Nilai Agama dan Moral Berbasis Neurosains (Insidental).
22 2022 Narasumber Neurosains Pendidikan Batch 1 yang diselenggarakan oleh Yayasan Andhara Talli Panthea, Jakarta. (Insidental).
23 2022 OPTIMALISASI TUMBUH KEMBANG ANAK MELALUI SINERGITAS KELUARGA DAN SEKOLAH (Insidental).
24 2021 OPTIMALISASI TUMBUH KEMBANG ANAK MELALUI SINERGITAS KELUARGA DAN SEKOLAH (Insidental).
25 2021 KETAHANAN KELUARGA UNTUK MEMBANGUN GENERASI EMAS (Insidental).
26 2021 Mengajarkan Puasa untuk si Kecil (Insidental).
27 2021 KETAHANAN KELUARGA DAN GENERASI EMAS Fakta, Data dan Solusi Alternatif (Insidental).
28 2021 Parenting: Penguatan Belajar dari Rumah (Insidental).
29 2021 Kajian Online STPI BIM: Peran Keluarga dalam Mengatasi Cyber Bullying (Insidental).
30 2021 Seminar Nasional Generasi Emas : Cerdas Intelektual dan Emosional menuju Generasi Emas (Insidental).
31 2021 Gerakan Perempuan Mengaji, PP 'Aisyiyah : Pilar Pendidikan dalam Keluarga Sakinah (Insidental).
32 2020 Serial Parenting : Evaluasi Pembelajaran di Rumah di masa Pandemi (Insidental).
33 2020 Kajian Ahad Pagi STPI Bina Insan Mulia: Penanaman Nilai Agama Pada Anak (Insidental).
34 2020 Seminar Parenting: Pemantapan Pelaksanaan Pembelajaran secara Daring (Insidental).
35 2020 Pelatihan Calon Pelatih Asesor BAN PAUD dan PNF (Terjadwal < 1 semester).
36 2020 Serial Parenting: Pelatihan Pembelajaran Daring di PAUD Terpadu Mutiara Yogyakarta (Insidental).
37 2020 Himpaudi TV: Penanaman Nilai Agama Pada Anak (Insidental).
38 2020 Pelatihan dan Uji Kompetensi Asesor PAUD dan PNF (Terjadwal < 1 semester).
39 2020 Himpaudi TV: Penggunaan Radio untuk pembelajaran di Masa Pandemi (Insidental).
40 2020 Seminar dan Workshop: Pengasuhan Anak di Era digital (Insidental).
41 2020 Seminar Parenting : Strategi BDR (Belajar dari Rumah) dari sisi guru (Insidental).
42 2020 Seminar motivasi : Membangun kebiasaan sehari-hari agar kreatif dan produktif (Insidental).
43 2020 Seminar Nasional: Perang orang tua dalam menguatkan pendampingan anak dalam mengatasi cyber bullying (Insidental).
44 2020 Seminar Parenting : Membangun Ketahanan Keluarga di Masa Pandemi (Insidental).
45 2020 Seminar Nasional: Penguatan Karakter Anak Berbasis Kebahagiaan di Rumah (Insidental).
Memberi pelayanan kepada masyarakat
46 2020 PELATIHAN PEMBELAJARAN DARING DI PAUD TERPADU MUTIARA YOGYAKARTA (Kegiatan sebanyak 5 kali).
Pengurus Yayasan
47 2008 Pengurus Yayasan Bhakti Putra Bangsa Purworejo .